专业培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中医康复的专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群，能够从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技术技能人才。
以能力培养为核心的课程体系
中医康复技术专业着重培养学生运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等技能开展理疗、康复治疗的能力。其专业核心课程主要有经络与腧穴、推拿学、中医传统治疗技术、康复评定技术、康复治疗技术、传统运动疗法、临床康复学等，确保了中医康复技术高素质技能人才的培养。
专兼结合素质优良的“双师型”师资队伍
学院专任教师、附属医院康复医学中心和市内外行业技术人员共同参与理论课、实验课、见习、实习等教学工作，建立起了一支素质优良专兼结合的“双师型”师资队伍。
本专业群现有教师39人。职称结构（图1）：高级职称16人，占41%；中级职称13人，占33%。学历结构：硕士及以上学历10人,占24%，本科学历29人，占76%。年龄结构（图2）：30岁以下9人，占23%；30-39岁12人，占31%；40-49岁12人，占31%；50岁以上6人，占15%。双师素质结构：校内专任教师39人中具有双师素质的教师27人，占69%；有稳定的校外兼职教师10人,每个实习基地还有相对固定的指导教师。
医教协同院校合一的实训中心
完善了学校附属医院中医康复科和校内实训中心的建设，按照“虚拟—仿真—真实”三个层次，集现代康复治疗技术和传统康复治疗技术于一体，形成了集医疗、教学、社会培训与服务于一体的康复实训基地。
校内康复技术实训室和中医实训室，建筑面积1000㎡，拥有康复评定实训室、物理治疗技术实训室（运动、理疗）、言语治疗实训室、作业治疗实训室、针灸推拿实训室等功能完备的实训室，设备固定资产200万元。
附属医院康复科现有总面积2000㎡，科室编制床位60张，设备固定资产总值300万元。
